jueves, 10 de diciembre de 2015

La maison 2º ESO

Voici des exercices très utiles pour bien travailler le vocabulaire de la maison: les pièces, les meubles, les activités que l'on fait dans chaque pièce...

  1. Exercice 1: la famille et la maison. Trouve la pièce où travaille chaque membre de la famille. 
  2. Exercice 2: associe chaque personne et le lieu où elle travaille.
  3. Exercice 3: les meubles. Écris le nom de chaque meuble.
  4. Exercice 4: le déménagement. Trouve la pièce où l'on doit mettre chaque meuble. 
  5. Exercice 5: chez moi. Des personnages décrivent leurs maisons ou leurs appartements. À partir des descriptions, clique sur les éléments dont on parle. 
  6. Exercice 6: Mots croisés. Écris le nom de chaque pièce. Attention aux fautes d'orthographe!

martes, 1 de diciembre de 2015

La famille 2º ESO

Voici des exercices pour pratiquer le lexique de la famille:
  1. Exercice 1: la famille de Nicolas
  2. Exercice 2: où est ma soeur?
  3. Exercice 3: jeu du pendu
  4. Exercice 4: qui est-ce?
  5. Exercice 5: repas de famille.
Bon courage!!

viernes, 27 de noviembre de 2015

Encore des chansons

Aujourd'hui, deux chansons très différentes, l'une de l'autre, de deux auteurs très connus en France. Tout d'abord, celle de Jean-Jacques Goldman, À nos actes manqués, dans la version plus moderne de Pokora (bien plus jeune et bien plus beau que Goldman). Puis, une chanson très romantique de Francis Cabrel, Je l'aime à mourir.
Merci beaucoup à Chahra et à Alba de nous les avoir proposées!





miércoles, 25 de noviembre de 2015

Après le 13 novembre 2015

Et oui, après le 13 novembre, le monde tel que nous le connaissions a changé. La peur est venue s'installer entre nous, et la date funeste est allée rejoindre d'autres dates telles que le 11 septembre 2001 (New York), le 11 mars 2004 (Madrid) ou le 7 janvier 2015 (encore Paris).
En tant que citoyens, nous avons le devoir de réagir. En tant que défenseurs de la liberté et de la tolérance, nous avons le devoir de répendre nos idées. Et en tant que professeurs et élèves de français, la Liberté, l'Égalité et la Fraternité doivent être à l'honneur dans nous cours.
Et pour bien comprendre ce qui se passe, voici des articles, des images, des vidéos qui nous aideront à nous défendre, à travers la parole.


  1. Qu'est-ce que c'est que le terrorisme? Une vidéo conçue pour les enfants l'explique. 
  2. Qu'est-ce que l'État Islamique? Encore une vidéo, c'est très bien fait.
  3. C'est quoi, le djihad? On l'explique très bien ici
  4. Évitez les amalgames! Faire l' amalgame, c'est mêler volontairement deux élements différents pour créer la confusion ou attiser la haine. Les musulmans ne sont pas terroristes!! L'immense majorité des musulmans condamnent la violence et le terrorisme. Voici deux vidéos qui montrent la réaction des musulmans après les attentats djihadistes:






Et surtout, ne confondez pas information et intoxication. Voici des rumeurs qui ont circulé dans les réseaux sociaux après le 13 novembre. Le journal Le Monde nous en donne la liste. 



sábado, 14 de noviembre de 2015

Ciprien, La colocation

Le youtuber Ciprien se pense sur les avantages (et les inconvénients) de la colocation. Une vidéo à ne pas manquer!


miércoles, 11 de noviembre de 2015

Les meubles, la chambre, les prépositions de lieu (2º ESO)

Bonjour à tous, voici des exercices qui vous aideront à mieux utiliser les prépositions de lieu dans le contexte de la chambre.

  • Exercice 1: exercice d'observation sur les prépositions.
  • Exercice 2: regarde la photo et utilise la préposition convenable.
  • Exercice 3: identifie l'objet décrit par rapport à sa position.
  • Exercice 4: la chambre de van Gogh. Apprends le vocabulaire, puis choisis la préposition adéquate. 
  • Exercice 5: Je démenage. Écoute et choisis le meuble correspondant.
  • Exercice 6: écris le nom de chaque meuble. 
  • Exercice 7: Quelle préposition? 
  • Exercice 8: choisis la préposition qui convient. 
  • Exercice 9: décore ta chambre, puis décris-la.




viernes, 6 de noviembre de 2015

Faire sa valise 4º ESO


Ah, que les vacances sont loin! De toute façon, pour rappeler les moments de repos, on revise le vocabulaire de la valise, les vêtements... En attendant le moment de repartir en vacances (et de refaire nos valises), voici des vidéos, des images... qui nous aideront à apprendre le lexique.








J'ai perdu mon sac! 4º ESO

Les élèves de 4º B ont perdu (tous!!) leurs sacs. Ils ont préparé un padlet avec leurs annonces. Si vous les retrouvez, n'hésitez pas à nous contacter... Merci!


martes, 3 de noviembre de 2015

Información para pendientes de cursos anteriores

Para vuestra información, tenéis los criterios establecidos para la recuperación del Francés pendiente de cursos anteriores en este enlace.


Contenidos mínimos Departamento de Francés 2015-16

En este enlace están a vuestra disposición los contenidos mínimos establecidos por el Departamento de Francés para este curso 2015-16.


Criterios de calificación Francés curso 2015-16

Para vuestra información, en este enlace tenéis disponibles los criterios de calificación del Departamento de Francés para este curso 2015-16.




Programación del Departamento de Francés 2015-16

Si queréis acceder a la programación didáctica del Departamento de Francés para este curso 2015-16, este es el enlace que tenéis que seguir.


domingo, 25 de octubre de 2015

Les verbes au présent de l'indicatif (2º ESO)

Je sais, les verbes, c'est ennuyant! Il faut les apprendre par coeur, il faut retenir les conjugaisons, les irrégularités et tout et tout. Je vous propose ici des exercices en ligne, c'est peut-être une manière un peu plus amusante de travailler quelque chose de très peu amusant. Bon courage!!

Verbes auxiliaires: ÊTRE et AVOIR:
  • Exercice 1: connaissez-vous la différence entre ÊTRE et AVOIR? Voici une série de 20 exercices à choix multiple pour vérifier vos compétences...
  • Exercice 2: choisissez le verbes correspondant pour compléter chaque phrase.
  • Exercice 3: plus difficile, ce texte vous oblige (encore!) à faire la différence entre ÊTRE et AVOIR...
Verbes en -ER:
  • Exercice 4: trouvez la forme adéquate à chaque sujet, puis écoutes la phrase.
  • Exercice 5: écrivez la terminaison de chaque personne du verbe HABITER
  • Exercice 6: choisissez la personne correspondante à chaque forme du verbe REGARDER
  • Exercice 7: conjuguez le verbe entre parenthèse à la forme correspondante. 
Verbes irréguliers (FAIRE, ALLER, VOULOIR, POUVOIR):
  • Exercice 8: verbe POUVOIR, choisissez la forme correspondante, puis écoutez chaque phrase.
  • Exercice 9: verbe VOULOIR, comme le précédent.
  • Exercice 10: verbe ALLER, comme le précédent.
  • Exercice 11: verbe FAIRE, comme le précédent

viernes, 23 de octubre de 2015

Michel Sardou: Je vole / Je vais t'aimer

Aujourd'hui, à la demande d'Alba je vous propose deux chansons de Michel Sardou. Très connu en France, Sardou a obtenu une renommée internationale grâce au film La famille Bélier. C'est la chanteuse Louane, remarquée dans l'édition française de The Voice, qui joue le rôle de la protagoniste.
J'espère que vous aimerez les deux chansons que voici.




lunes, 19 de octubre de 2015

Aujourd'hui... Bénabar!

Voici les vidéos des chansons que nous avons écoutées ce matin en 1º Bachillerato: Dis-lui Oui et Y a une fille qui habite chez moi.




viernes, 9 de octubre de 2015

Les présentatifs (4º ESO)

Voici un problème tout bête, très facile, mais qui vous tracasse!
Et je vous offre des exercices tout simples, je suis sûr que vous allez très bien comprendre...

  1. Exercice A: choisissez Il est/Elle est  ou C'est.
  2. Exercice B: comme le précédent.
  3. Exercice C: comme les deux autres (et oui, c'est toujours pareil!!)
  4. Exercice D: choisissez ou écrivez la réponse appropriée.  

L'interrogation 4º ESO

Voici des exercices en ligne pour pratiquer l'interrogation. J'espère que vous allez bien comprendre!

  • Exercice 1: choisissez l'interrogatif qui convient.
  • Exercice 2: comme le précédent... mais un peu plus difficile!
  • Exercice 3: déplacez les mots correspondants à chaque phrase et écoutez le résultat.
  • Exercice 4: trouvez la question correspondante à chaque réponse.
  • Exercice 5cliquez sur le mot interrogatif correspondant et mettez-le à sa place
Bon courage!!


viernes, 18 de septiembre de 2015

Présentation E.S.O.

Bonjour à tous, l'année 2015-16 vient tout juste de commencer et nous vous présentons ici l'information que nous avons offert aux élèves concernant les critères d'évaluation, les objectifs généraux et les instructions pour la matière Français Langue Étrangère.


viernes, 29 de mayo de 2015

martes, 26 de mayo de 2015

Dialogues 4º ESO: Alba et María

Les élèves de 4º ont appris à demander et donner des conseils, et ils ont réalisé des dialogues pour pratiquer leurs apprentissages. Voici un bel exemple de leur travail! Merci à Alba et à María de leur effort.


sábado, 23 de mayo de 2015

CONTENUS EXAMEN 3ÈME ÉVALUATION 2ºESO

Pour bien péparer mon examen je revise:

- La conjugaison des verbes réguliers et irréguliers. Présent, passé composé, futur proche, passé récent et futur simple.
- Les prépositions de lieu.
- Les verbes "jouer" et "faire" + activité.
- Les adjectifs démonstratifs.
- Les verbes pronominaux.
- Les adjectifs possessifs.
- Les partitifs (quantité non précisée), la quantité precisée et la forme négative.
- Faire des achats.
- Le vocabulaire de la nourriture et des commerces.
- Le vocabulaire des vêtements.

Bon courage!

Dorothée la valise


miércoles, 20 de mayo de 2015

miércoles, 13 de mayo de 2015

Le subjonctif: Il faut que...

Nous allons commencer à travailler la formation du subjonctif (y compris les verbes irréguliers) et à l'appliquer. L'un des emplois du subjonctif le plus faciles pour vous sera l'expression d'obligation "Il faut que" suivi du subjonctif. En ce qui concerne la formation, ainsi que les berbes irréguliers les plus utilisés, voici le document qu'on va travailler en cours de français.

 

D'autre part, il faudra réaliser des exercices en ligne pour bien comprendre l'emploi du subjonctif avec "Il faut que". Je vous en donne plusieurs:

Il y a beaucoup d'autres emplois du subjonctif, mais... pas pour l'instant!


domingo, 10 de mayo de 2015

Contenus examen 3ème évaluation 1ºESO

Examen 3ème évaluation 1ºESO

Pour bien préparer mon examen je révise:

-Interrogation totale et partielle.
-Conjugaison des verbes réguliers (1ère et 2ème conj.) et des verbes irréguliers que je connais (avoir, être, faire, venir, pouvoir, vouloir). Le présent et l'impératif.
-Articles définis et indéfinis.
-Adjectifs qualificatifs.
-La négation.
-"Pourquoi" et "parce que".
-Habiter à/ au / en/ aux.
-Adjectifs possessifs.
-Tutoyer et vouvoyer.
-Combien/ combien de.
-Les nombres (0-100)
-Les parties du corps.
-Les animaux.
-Exprimer la douleur (j'ai mal à la/ à l'/ au/ aux)

Bon courage!!

miércoles, 6 de mayo de 2015

Un professeur de maths qui a le sens de l'humour...

...et qui en plus maîtrise l'art de la vidéo!
Et moi qui croyais si bien me débrouiller avec la technologie!



Un professeur de maths fait un poisson d'avril... por Spi0n

Mes repas: élèves de 2º ESO C

Dans le cadre de l'unité concernant l'alimentation, les magasins et les repas, certains élèves de 2º C ont préparé des présentations de leurs repas et de leurs plats préférés. Les voici:

   



   

   

   


   

   


   

   

   

 

miércoles, 15 de abril de 2015

Le climat et la fréquence


Environnement: sauvons la planète!!

Voici quelques exercices en ligne concernant le respect de la planète et de l'environnement:

  1. Teste tes habitudes: un exercice pour découvrir tes compétences dans ce domaine. 
  2. Le tri de Merlin: sais-tu trier tes déchets? voici un jeu pour le tester. 
  3. Écomet: prends conscience des petits gestes qu'on peut faire chez soi pour protéger la planète.

Et voici une affiche des bons gestes qui peuvent nous aider à préserver la planète: